Géographie de la France

Bouleversements économiques et sociaux accélérés, transformations du territoire, interrogations sur sa place en Europe et dans la monde : la France du début du XXIe siècle est en pleine mutation. Étudier la géographie de la France contemporaine, c’est avant tout analyser ses caractéristiques humaines, économiques et sociales . Mais c’est aussi s’interroger sur l’évolution d’un pays qui doute de la validité du modèle original de développement qu’il a mis en place après la seconde Guerre mondiale. POINTS FORTS - Traite de tous les aspects géographiques (physique, économique, humain, régional) de la France d’une manière claire et accessible ; - Richement illustré par de nombreux documents (cartes, graphiques, textes) ; - Correspond aux programmes des principaux examens et concours du Supérieur, ainsi qu’à celui des collèges et des lycées. SOMMAIRE Partie 1. La France, diversité et unité du territoire Partie 2. Les populations de la France Partie 3. Les mutations de l’économie française Partie 4. L’évolution des régions françaises Partie 5. La France en Europe et dans le monde LES AUTEURS - Ouvrage dirigé par Vincent Adoumié, agrégé d’histoire et agrégé de géographie, professeur en classes préparatoires au lycée Dumont-d’Urville de Toulon (83), en collaboration avec : - Christian Daudel, agrégé de géographie, maître de conférences à l’Université Jean-Monnet de Saint-Étienne (42). - Didier Doix, agrégé d’histoire-géographie, professeur au collège du 8-mai-1945 de Gueugnon (71). - Jean-Michel Escarras, agrégé d’histoire-géographie, professeur en classes préparatoires au Dumont-d’Urville de Toulon (83). -  Catherine Jean, agrégée de géographie, professeur en classes préparatoires au lycée Dumont-d’Urville de Toulon (83). PUBLIC CIBLE - Candidats au CAPES d'histoire-géographie - Etudiants en 1er et 2e cycle d'histoire-géographie - Classes préparatoires littéraires - IEP - Enseignants des collèges et lycées